Визитная карточка Кирилловой Жанны Валерьевны.             

(голос за кадром)

Шёл год 1550 от Рождества Христова. Великий царь Всея Руси Иоанн Грозный  пировал со  боярами в стольном граде Московии.

Боярин: И не пьется, и не естся нашему царю-батюшке! Болит душа у него за Русь-Матушку, за ее потенциал умственный…Да и наследничек его с грамотой не дружен вовсе…Кого на трон-то сажать: неуча?

Царь: Эх скукотища, бояре,  и руку приложить не к чему. Дел государственных навалилось. Враги своими претензиями одолели: картошку с огорода тырят. Казна пустая- одни мыши бегают. Дети- балбесы, неучи, грамоте необучёны. То им шубу соболиную подай, то изумруды заморские, то гонца мобильного, а я хочу, чтоб у них ума –разума в достатке было.

Боярин: Да где ж их учителей взять- то взять? Всех уж давно за бугор переманили, на конях шестисотых увезли. Только пыль столбом.

Царь: (Возмущённо) А я давно велел этому пройдохе, Милославскому, сыскать нам воспитателя, чтоб чад наших грамоте обучал.  Ну, и где он, а? Подать  его сюда!!!

На сцене — забор с надписью «Хачу быть царом». Под мелодию песни «Разговор со счастьем» (музыка А. Зацепина) из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию» на сцену вбегает Жорж Милославский с «кейсом» в руке.

 Милославский.  (задыхаясь)

-Уф, еле ноги унес! Как всегда: Милославский туда, Милославский сюда….А я один такой, мне разорваться что -ли? А разве царю такое скажешь? Недаром его Грозным прозвали: чуть что - на кол посадит, либо голова с плеч..А куда еще деться при нынешней обстановке в стране? Вот так и служу, маюсь. Только что из 2011 года вернулся, наследнику царскому, балбесу безграмотному, учителя искал. Прежних-то учителей и след простыл…Ох, а вот и художество его, видали? Какой из него царь, ежели безграмотность полная? Надо ошибочки-то поправить, покуда царь-батюшка не заметил…(Отходит к забору, делает вид, что стирает, подпрыгивает, суетится.) 

Входит царь, здоровается с членами жюри: «Царь, очень приятно, царь, очень приятно, царь...» Поднимается на сцену и хватает Милославского за ухо.

(либо:

-Что творится на Руси-матушке!!! Все к власти стремятся… Самозванцев развелось-пруд пруди! Вижу, и здесь самозванец побывал уже. Пора с этим заканчивать…Это что такое? (обращает внимание на действие Милославского)

Царь. Ты чего, холоп, безобразишь? (Милославский оборачивается.) А, это ты, Милославский? Ну как, нашел учителя?

Милославский. Конечно, государь, Ваша воля исполнена.

Царь. Ну не томи, рассказывай, а то казню.

Милославский. На должность учителя  царевича рекомендуется педагог I категории, учитель начальных классов Турмасовского филиала МОУ Заворонежской СОШ Кириллова Жанна Валерьевна, 1973 года рождения, образование высшее педагогическое.

Царь. А с моим оболтусом она справится?

Милославский. А вот характеристика с места работы (зачитывает): «Высокая эрудиция, постоянный творческий поиск, четкая организация учебно-воспитательного процесса, большой авторитет среди коллег и родителей».

Царь. Родителей? Ну-ка, дай-ка я сам посмотрю. (Читает.) «Применяет к каждому ребенку индивидуальный подход, пользуется уважением детей и родителей, организовала в классе зеленый  уголок, прекрасно проводит праздники». Милославский, по-моему, как-то суховато.

Милославский. Понял, царь-батюшка! Сейчас все организуем.

Выводит ученика:

В начальных классах все непросто,

У деток - миллион вопросов,

На каждый нужно дать ответ,

Кому-то дельный дать совет.

Несем мы много всякой чуши,

Минуты не сидим на месте,

И никогда не станем слушать,

Того, что нам неинтересно.

Но Жанна Валерьевна- одна в целом мире,

Могла всегда нас утихомирить.

Она- замечательный учитель,

И настоящий укротитель!

На сцену с детьми выходит Жанна Валерьевна Кириллова

Царь. Ах, боярыня, боярыня, и статна, и красна- ну просто лепота! Ну, что, пойдешь учить сына моего?  Платить буду щедро, хватит тебе и на шубу, и на сурьму для бровей, и на краску для ногтей. Ну, согласна?!

Ж.В. (кланяется). Не гневайся, государь, не могу я в разгар учебного года школу оставить. Что директор скажет?

Царь. Директор? Сейчас порешаем. Эй, Милославский,  трубку мне! Алло, директор? Иван Васильевич, Грозный который,  челом тебе бьет. Отпусти Жанну Валерьевну. А я бы школе вашей  на ремонт деньжат подкинул, да богомазов своих прислал, все бы вам перекрасили. Соглашайтесь! Царя будущего учить будем.

Ж.В.. Так и я, Иван Васильевич, может быть, тоже президента будущего учу. Мои ученики, хоть и четвероклассники, но уже сейчас о будущем своей страны думают. Вот послушайте.

1-й ученик.

 Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, родная Россия-

Что может быть сердцу милей?

2-й ученик.

Кто был тебе равен по силе?

Терпел пораженья любой!

Россия, моя ты Россия-

Мы в горе и в счастье – с тобой!

1-й ученик.

Россия! Как Синюю птицу

Тебя бережем мы и чтим.

А если нарушат границу-

Мы грудью тебя защитим!

2-й ученик.

И если бы нас вдруг спросили:

«А чем дорога вам страна?»

-Да тем, что для всех нас Россия

Как мама родная, - одна!

Царь. Это кто же их  обучил о  судьбе государства задумываться в таком малом возрасте?

Ж.В.  Я, государь! Ведь я же их первый учитель.

Царь. А как же ты, Жанна свет Валерьевна, судьбу свою выбрала?

Ж.В. Если дозволишь слово молвить, великий государь, тогда поведаю. И вы, люди добрые, послушайте!

-Дороги разные нам в жизни встретятся

Планета в космосе крутится, вертится

Из тысячи дорог - одна твоя, и к ней

Ты стремись всей душой, выбирай смелей

Пр. Но если в школу пришла ты,

То нет дороги обратной

Любые в жизни невзгоды-

Это все ерунда

Отдашь ты сердце ребятам

Однажды и безвозвратно

И с ними останешься в детстве

Навсегда, навсегда, навсегда.

(звенит звонок)

(1 слайд)

-Слышите? Это звенит звонок моего детства. Каждый день я слышу 12 звонков, и так 19 лет, но этот звонок- особенный, он родом из моего детства, золотой поры, когда я впервые переступила порог школы. Однажды и навсегда.

(2 слайд) И рядом со мной были родители: мама- Валентина Васильевна и папа, Валерий Александрович, скромные сельские учителя этой же школы…А если прибавить к этому то, что и две бабушки с дедушкой были учителями- можно сказать, что путь мой был предрешен.

(3-4 слайд)

Все сохраняет память детства,

А что-то фото сохранит

Увы, уходим мы из детства,

Но школьных лет нам не забыть

И не забыть тех добрых, чутких

Строгих и ласковых учителей,

Что отдавали нам сердце и душу:

Их с каждым годом  мы любили сильней.

(5 слайд) Но мои учителя - не только замечательные педагоги, благодаря которым, я работаю в школе. Мои главные учителя - это дети, мои ученики, с которыми я проживаю день за днем и которые учат меня смотреть на мир их глазами, полными любопытства и ежеминутной готовности к встрече с чудом!

-Что самое лучшее для меня в школе? Общение с детьми.

-Что самое главное? Совместное творчество.

Что самое приятное? Сознание того, что я нужна им! А они мне- еще больше!!

(6 слайд)

 Кто я? Каждый человек должен знать ответ на этот вопрос. Отвечаю: Я – мать, и я счастлива. Потому что Бог дал мне два сокровища,  моих деток, Сергея и Элечку.

Деточки мои, мои голубки,

В жизни у меня - как два крыла

Сердцем материнским нежным, чутким

Я молю, чтоб жизнь вас берегла!

Чтоб Господь дал разума, терпенья.

Чтобы труд не был бы в тягость вам,

Чтоб здоровья дал и чтобы счастья

Дал бы вам с любовью пополам!

И еще в одном мне повезло. Все эти годы со мной рядом мой муж, моя поддержка и опора, замечательный отец моих деток. Ну не богата ли я!!!

(7 слайд) Женщина ты - этим многое сказано…

Не секрет, что учитель хороший обязан

Быть артистом, поэтом, певцом

Ну еще может быть, пара- тройка умений

Шить, вязать - вот тогда молодцом..!

Пр. Хожу с детьми в походы,

Сажаю огороды,

Вяжу и вышиваю,

Готовить я люблю

Рисую, сочиняю,

На баяне я играю,

Цветы я размножаю

И в блоге я пишу….

Ля-ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля-ля!

Такие увлеченья у меня!

(8 слайд) А еще я просто люблю ЖИТЬ.

(на фоне проигрыша к песне- читаются строчки:

Жизнь прекрасна и ярка.

Жизнь свободна и легка.

Жизнь есть солнечный рассвет,

Жизнь есть неба дивный свет.

Жизнь- улыбки и цветы,

Жизнь полнится красоты.

Жизнь есть ласка добрых слов…

Жизнь есть ДЕТИ И ЛЮБОВЬ!

(куплет песни «Ты знаешь, так хочется жить…)

Вот портрет мой и закончен.

Все о личности своей

 Я сегодня рассказала

 Здесь, в кругу своих друзей.

Ничего не утаила,

 Откровенною была.

И желаю, чтоб награда

Здесь достойного нашла